KAJERO段階1の前に
段階1の力試し（9分）
読む・聞く・たずねる・書くを、一つずつ試してみよう。結果にかかわらず、次へ進めます。
記録の付き方
ここでは、試したことだけをこの端末に記録します。聞く・話す・書く力の確認とは分けて扱います。
読む
短いプロフィールを読もう
四文を読み、Aki が好きなものを一つ選びます。
Mi estas Aki. Mi loĝas en Kioto. Mi ŝatas muzikon. Mi lernas Esperanton.
答えと考え方
音楽 — muzikon が「音楽を」を表します。
試した記録：まだ試していません
聞く
短い音声を聞こう
利用者がこの例文を読んだ短い音声を聞き、学習者たちが「どこで」学んでいるかを選びます。
利用者が公開した発音例利用者の公開例未審査
公開録音がない場合や再生できない場合も、文字で内容を確かめて先へ進めます。
一度聞いてから文を確かめる
La lernantoj lernas en lernejo.
答えと考え方
学校 — lernantoj・lernas・lernejo の三点を拾えれば十分です。
試した記録：まだ試していません
たずねる
場面に合う質問を選ぼう
相手の好きなものを知る質問を一つ選び、声に出すか文字で確かめます。
Ĉu vi ŝatas librojn? Jes, mi ŝatas librojn.
答えと考え方
Ĉu vi ŝatas muzikon? — Ĉu vi ŝatas ...? は、相手の好みを確かめる質問です。
試した記録：まだ試していません
書く
自分の三文を書こう
自分または架空の人物について、これまでに使った形で三文を書きます。
Nora estas lernanto. Ŝi legas librojn.
作文欄と記録について
文章自体は保存も送信もされません。書いた印だけがこの端末に残ります。
形の目安を見る
- Mi estas ... .
- Mi ŝatas ... .
- Mi lernas ... .
試した記録：まだ試していません
迷ったところを、5分だけ復習
全部やる必要はありません。もう一度見たい項目だけ選べます。